பொருளடக்கம்:
- குழந்தை பருவத்தில் மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் யாவை?
- 1-5 வயது முதல் குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சி நிலைகள்
- 1-2 வயது குழந்தைகள்
- 2-3 வயது குழந்தைகள்
- 3-4 வயது குழந்தைகள்
- 4-5 வயது குழந்தைகள்
- குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கான நிலைகள்
- 1-2 வயது
- மெதுவாக, தெளிவாக, எளிமையாக பேசுங்கள்
- உடல் பாகங்களை அடையாளம் காண சைகைகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
- 2-3 வயது
- கதை புத்தகங்களை ஒன்றாகப் படியுங்கள்
- "குழந்தை மொழியில்" பேசுவதைத் தவிர்க்கவும்
- குழந்தை பருவத்தில் மொழி வளர்ச்சியைக் க ing ரவிக்கும் நிலைகள்: 3-4 ஆண்டுகள்
- குழந்தைக்கு ஒரு தேர்வு கொடுங்கள்
- ஆர் எழுத்தை உச்சரிக்கும் போது நாக்கை எவ்வாறு வைப்பது என்று கற்றுக் கொடுங்கள்
- 4-5 வயது
- புதிய இடத்தில் விளையாட அழைக்கவும்
- தொலைக்காட்சியைப் பார்க்கும் காலத்தைக் கட்டுப்படுத்துங்கள்
குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி சாதகமாக நகர்கிறது என்பதற்கான ஒரு அறிகுறி என்னவென்றால், உங்கள் சிறியவர் பேசுகிறார், மேலும் கேட்கிறார். 1-5 வயதில், குழந்தைகள் மேலும் மேலும் பேசுவதோடு, அவர்கள் பார்க்கும் உணர்வைப் பற்றியும் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள். குழந்தைகள் கேட்கும் சில கேள்விகளுக்கு எளிய மொழியில் பதிலளிப்பது கடினம். குழந்தை பருவத்தில் மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் யாவை? பின்வருபவை முழு விளக்கம்.
குழந்தை பருவத்தில் மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் யாவை?

குழந்தைகளுக்கான மொழி மேம்பாடு என்பது குழந்தைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் தொடர்புகொள்வதற்கும் ஒரு செயல்முறையாகும் என்று குழந்தைகளின் ஆரோக்கியம் விளக்குகிறது.
புதிதாகப் பிறந்த குழந்தை முதல் 5 வயது வரை, குழந்தைகளின் மொழித் திறன் மிக விரைவாக நகரும். அப்படியிருந்தும், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் சிறு வயதிலேயே மொழி வளர்ச்சியின் நிலைகளும் வேறுபட்டவை, சமன் செய்ய முடியாது.
பெண்கள் சிறுவர்களை விட வேகமாக மொழியை வளர்க்கிறார்கள். இது பல அம்சங்களால் பாதிக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால், குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி குழந்தையின் மூளையின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது.
கூடுதலாக, மொழியைப் புரிந்து கொள்ளும் திறன் (வரவேற்பு) தொடர்பு கொள்ளும் திறனை விட வெளிப்படையானது (வெளிப்படுத்தும்). மொழி வளர்ச்சியின் இரண்டு பாணிகள் உண்மையில் வேறுபட்டவை. எடுத்துக்காட்டாக, குழந்தை இரண்டு முதல் மூன்று சொற்களை இணைக்கும்போது ஏற்றுக்கொள்ளும் திறன்கள்.
வெளிப்படையான மொழியின் வளர்ச்சி என்னவென்றால், குழந்தை நீண்ட, புரிந்துகொள்ள முடியாத உரையாடலில் பேசுகிறது, ஆனால் அவர் ஒரு வயது வந்தவரின் பேச்சின் தாளத்தையும் தாளத்தையும் பின்பற்றுகிறார். குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சியும் இதில் அடங்கும்.
1-5 வயது முதல் குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சி நிலைகள்

ஒவ்வொரு குழந்தையும் மொழியின் வெவ்வேறு அம்சங்களிலிருந்து குறுநடை போடும் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியை அனுபவிக்கிறது. எனவே, ஒரு முழு விளக்கத்துடன், வயதுக்கு ஏற்ற மொழி திறன்களை நீங்கள் புரிந்துகொள்வதும் புரிந்து கொள்வதும் முக்கியம்.
1-2 வயது குழந்தைகள்
1 வயது முதல் 2 வயது வரையிலான குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி நிலைகள், அவர்களின் தொடர்பு திறன் சிறு வயதிலேயே சிறப்பாக வருகிறது. டென்வர் II விளக்கப்படத்தின் அடிப்படையில், 1 வயது குழந்தை மிகவும் தெளிவாக பேசத் தொடங்கியிருக்கிறது, வார்த்தைகள் மிகவும் தெளிவாக இல்லை என்றாலும்.
உங்கள் சிறியவர் பேசுவதை நீங்கள் கேட்கும்போது, அவர் பயன்படுத்தும் தொனியில் ஒரு மாற்றத்தைக் கேட்பீர்கள். சில நேரங்களில் தொனி அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருக்கும், இது அறிக்கையை வலுப்படுத்த செய்யப்படுகிறது.
உங்கள் சிறியவர் என்ன சொல்கிறார் என்பது உங்களுக்கு புரியவில்லை என்றாலும், "ஓ, எனவே நீங்கள் அதைச் சொல்ல விரும்பினீர்களா?"
உங்கள் பிள்ளை அவரிடம் முன் வரும்படி அல்லது அறைக்குள் நுழையும்படி கேட்கும்போது போன்ற எளிய திசைகளையும் புரிந்துகொள்வார்.
2-3 வயது குழந்தைகள்
இந்த வயதில் குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி எவ்வாறு உள்ளது? டென்வர் II குழந்தை மேம்பாட்டு விளக்கப்படத்தின் அடிப்படையில், 2 வயது சிறுவர்கள் தங்கள் கால்களின் 6 பகுதிகளை பெயரிடவும் காட்டவும் முடியும்.
அது மட்டுமல்லாமல், அவர் நியமிக்கப்பட்ட படத்தை உச்சரிக்கவும், இரண்டு சொற்களை ஒரு வாக்கியமாக இணைக்கவும் முடிந்தது, மேலும் அவரது வார்த்தைகள் இன்னும் தெளிவற்றதாக இருந்தாலும் ஓரளவு தெளிவாக இருந்தன.
30 மாதங்கள் அல்லது 2 வயது மற்றும் 6 மாத வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு, குழந்தை சுட்டிக்காட்டும் படம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்டது. குறைந்த பட்சம், குழந்தை 4 படங்களை சுட்டிக்காட்டி அவற்றைக் குறிப்பிட முடியும்.
சிறு வயதிலேயே, குழந்தைகளில் மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் என்னையும் உங்களையும் பயன்படுத்துவது போன்ற பாடக் கருத்துக்களை ஏற்கனவே புரிந்துகொள்கின்றன. சில நேரங்களில் வேலை வாய்ப்பு இன்னும் சரியாக இல்லை என்றாலும், பரவாயில்லை, ஏனெனில் இது குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சியை உள்ளடக்கியது.
குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் இருந்து தொடங்குவது, 2-3 வயதில், குழந்தைகள் ஒரு பெட்டியில் பொம்மைகளை சேமிப்பது, மேசையில் ஒரு கண்ணாடி வைப்பது அல்லது குப்பைகளை வெளியே எடுப்பது போன்ற எளிய திசைகளைப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.
அவர் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்போது பேச்சின் தொனியை மாற்றவும், குறுநடை போடும் குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சிக்கு உதவவும் முடியாமல் தொடங்குகிறார்.
3-4 வயது குழந்தைகள்
இந்த வயதில் உங்கள் பிள்ளை “ஏன்” என்று மேலும் மேலும் கேட்கிறான் என்றால், அது குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி மேலும் மேலும் சாதகமாக நகர்கிறது என்பதற்கான அறிகுறியாகும்.
சிறியவர் கேட்ட கேள்வி ஏதோவொன்றைப் பற்றிய மிகுந்த ஆர்வத்தினால் ஏற்பட்டது. 3-4 வயதுடைய குழந்தைகளின் மொழித் திறன் மேம்பட்டு வருகிறது, இது தெளிவான உச்சரிப்பிலிருந்து காணலாம்.
இதற்கு இணங்க, குழந்தைகளுக்கான மொழி வளர்ச்சியைப் பொறுத்தவரை டென்வர் II விளக்கப்படம், 3 வயது குழந்தைக்கு அவர் சுட்டிக்காட்டும் 4 படங்களுக்கு பெயரிட முடியும், 1-4 வகையான வண்ணங்களை உச்சரிக்கிறது, மேற்கொள்ளப்படும் 2 செயல்பாடுகளைப் புரிந்துகொள்கிறது என்பதைக் காட்டுகிறது..
குழந்தைகளுக்கு 3 வயது 6 மாதங்கள், குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சி நிலைகள் ஏற்கனவே சொற்களின் இடத்தைப் புரிந்துகொள்கின்றன, உதாரணமாக படுக்கையில் தூங்குவது, பூங்காவில் ஓடுவது, பாட்டி வீட்டிற்குச் செல்வது. இது குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சி மேலும் மேலும் சாதகமாக நகர்கிறது என்பதற்கான அறிகுறியாகும்.
4-5 வயது குழந்தைகள்
4 வயதில், குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் சிறப்பாக வருகின்றன, இது உச்சரிப்பு மற்றும் உச்சரிப்பிலிருந்து மிகவும் தெளிவாக உள்ளது. உங்கள் குழந்தை இனி தெளிவற்ற மற்றும் புரிந்துகொள்ள கடினமான குழந்தை மொழியில் பேசாது.
டென்வர் II வரைபடத்தில், 4 வயது 6 மாத வயதில், குழந்தை எதிர் வார்த்தையின் கருத்தை புரிந்து கொண்டதாக விளக்கப்பட்டுள்ளது. உயரமான மற்றும் குறுகிய, முன்னோக்கி மற்றும் பின்தங்கிய, மேல் மற்றும் கீழ் என்ற கருத்தை அவர் புரிந்துகொள்கிறார்.
பின்னர் 4 வயது மற்றும் 9 மாத வயதில், அவரது மொழி வளர்ச்சி, அவர் விளையாடும் தொகுதிகளை 1-5 துண்டுகளாக எண்ணும் நிலையை அடைந்துள்ளது.
குழந்தை மேலும் அடிக்கடி கதைகளைச் சொல்கிறது, மேலும் அவர் என்ன சொல்கிறார் என்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடிகிறது. அவர் செய்த வாக்கியம் இன்னும் முழுமையானது, சரியான பொருள், முன்கணிப்பு மற்றும் விளக்கம் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தது.
குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கான நிலைகள்

சிறுவர்களின் மொழி வளர்ச்சியை சிறு வயதிலேயே கூர்மைப்படுத்தி பயிற்றுவிக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், பயன்படுத்தப்படும் கட்டங்கள் குழந்தையின் வயதுக்கு ஏற்றவை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
1-5 வயதில் குழந்தைகளுக்கு மொழி வளர்ச்சியை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பது இங்கே.
1-2 வயது
குழந்தைகள் பேசும் அபாயத்தைக் குறைக்க குழந்தைகளின் பேச்சு திறனை மேம்படுத்துவது சிறு வயதிலேயே தொடங்கலாம். 1-2 வயது குழந்தைகளுக்கான தகவல்தொடர்பு பயிற்சி செய்வதற்கான சில படிகள் இங்கே.
மெதுவாக, தெளிவாக, எளிமையாக பேசுங்கள்
கிட்ஸ் ஹெல்த் நிறுவனத்திலிருந்து மேற்கோள் காட்டுவது, 1 வயதில், உங்கள் சிறியவர் இன்னும் குழந்தை மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார் மற்றும் தொடர்பு கொள்ள உடல் சைகைகளை நம்பியுள்ளார். குழந்தைகள் விரும்புவதைச் சொல்வது கடினம் எனும்போது, அவர் அதைச் சுட்டிக்காட்டுவார்.
உதாரணமாக, குளிர்சாதன பெட்டியை சுட்டிக்காட்டும் போது அவர் மிகவும் கலகலப்பாக இருக்கிறார், நீங்கள் அவரிடம் “ஓ, சகோதரி ஒரு பானம் வேண்டுமா? அல்லது பழம் சாப்பிடலாமா? " குளிர்சாதன பெட்டியைத் திறக்கும்போது.
அவர் விரும்பியதை அவர் எடுத்துக் கொள்ளட்டும், பின்னர் அவர் எடுத்ததை உங்கள் சிறியவரிடம் சொல்லுங்கள், "அது ஒரு மாம்பழம், முதலில் அதை தோலுரிப்போம்."
இங்கே குழந்தை மொழி, தகவல் தொடர்பு, உணவு வகைக்கு அடையாளம் காணக் கற்றுக் கொள்ளும், இதனால் அது சிறியவரின் சொற்களஞ்சியத்தை அதிகரிக்கும்.
உடல் பாகங்களை அடையாளம் காண சைகைகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்
உடல் சைகைகளைப் பயன்படுத்தி தொடர்புகொள்வதை உங்கள் பிள்ளை ரசிக்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக விரும்பிய பொருளைச் சுட்டிக்காட்டுவதன் மூலம். ஆரம்பகால குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சியைப் பயிற்றுவிப்பதற்கான ஒரு கட்டமாக பெற்றோர்கள் இதைப் பயன்படுத்தலாம்.
உடலின் எந்த பகுதியை சுட்டிக்காட்டுகிறது என்று கேட்பதன் மூலம் நீங்கள் கால்களை யூகிக்க முடியும். உதாரணமாக, "உங்கள் தம்பியின் காது எங்கே, இல்லையா?" பின்னர் அவர் காதைப் பிடிக்கட்டும். உங்களுக்கு சிக்கல் இருந்தால், அதை உங்கள் சிறியவருக்குக் காட்டுங்கள்.
2-3 வயது
சிறு வயதிலேயே குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சியைப் பயிற்றுவிக்க சில பழக்கங்களைச் செய்யலாம், பின்வரும் வழிமுறைகளை முயற்சி செய்யலாம்:
கதை புத்தகங்களை ஒன்றாகப் படியுங்கள்
உங்கள் பிள்ளைக்கு 2-3 வயது மற்றும் சிறு வயதிலிருந்தே மொழி வளர்ச்சியைப் பயிற்றுவிக்க விரும்பினால், எடுக்கக்கூடிய படிகள் அவரை ஒன்றாகப் புத்தகங்களைப் படிக்க அழைக்க வேண்டும்.
புத்தகங்களைப் படிப்பது குழந்தையின் சொற்களஞ்சியத்தை வளப்படுத்தலாம், மேலும் அவர் கேட்பது மற்றும் உணருவது பற்றி மேலும் புரிந்துகொள்ள வைக்கும்.
எனவே ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பது சலிப்பான செயலாக மாறாது, கதைக்களம் படிக்கப்படுவதற்கு ஏற்ப ஒரு இனிமையான பேசும் தொனியைக் கொடுங்கள்.
இந்த வழியில், குழந்தை அவனுடைய பேச்சு மற்றும் உணர்ச்சிகளின் தொனியைப் பற்றி அறிந்துகொண்டு அவனது உணர்ச்சி மற்றும் சமூக வளர்ச்சிக்கு உதவும்.
உங்கள் குரலின் தொனியைத் தவிர, கதைக்களத்தில் கருத்துத் தெரிவிப்பதன் மூலம் ஒரு புத்தகத்தைப் படிப்பதை மேலும் ஊடாடலாம்.
உதாரணமாக, நீங்கள் ஓடும் பூனையை சுட்டிக்காட்டி "ஆஹா, பூனை மிக வேகமாக ஓடுகிறது" என்று சொல்லலாம். இது குறுநடை போடும் மொழி வளர்ச்சிக்கு உதவும்.
"குழந்தை மொழியில்" பேசுவதைத் தவிர்க்கவும்
2 வயதிலேயே, சில குழந்தைகள் இன்னும் தெளிவற்ற "குழந்தை மொழியில்" பேசுகிறார்கள். சிறுவயதிலேயே மொழி வளர்ச்சியை மேம்படுத்த, செய்ய வேண்டிய படிகள், குழந்தைகளின் சொற்களுக்கு அவர்களின் மொழியில் பதிலளிப்பதைத் தவிர்க்க வேண்டும்.
சரியான மொழியைப் பயன்படுத்துவது நல்லது, இதனால் அவர் பேசும் சொற்கள் சரியாக இல்லை என்பதை குழந்தை கற்றுக் கொள்ளும். குழந்தை மாம் என்று சொல்லும்போது, குழந்தையின் வளர்ச்சியில் எந்த இடையூறும் ஏற்படாதபடி சாப்பிடுவதன் மூலம் பதிலளிப்பீர்கள்.
குழந்தை பருவத்தில் மொழி வளர்ச்சியைக் க ing ரவிக்கும் நிலைகள்: 3-4 ஆண்டுகள்
குறுநடை போடும் மொழி திறன்களை வளர்ப்பதற்கு பெற்றோர்கள் பின்வருவனவற்றைச் செய்யலாம்:
குழந்தைக்கு ஒரு தேர்வு கொடுங்கள்
சிறுவயதிலேயே மொழி வளர்ச்சியை மேம்படுத்த, ஆரம்ப கட்டமாக விருப்பங்களை அளித்து பேசுவதற்கு குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும். நீங்கள் வழங்கும் தேர்வுகள் சமமானவை மற்றும் பயனுள்ளவை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
இந்த விருப்பத்தை பல்வேறு சந்தர்ப்பங்களில் கொடுக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, குறுநடை போடும் குழந்தை, பொம்மைகள் அல்லது படிக்கப் போகும் புத்தகங்களின் ஊட்டச்சத்துக்கு ஏற்ற உணவு மெனுவைத் தேர்ந்தெடுப்பது. அவர் செய்த தேர்வுகளுக்கு காரணங்களைக் கூற குழந்தையை கவர்ந்திழுக்கவும்.
உங்கள் குழந்தையின் பதிலுக்காகக் காத்திருக்கும்போது அவசரப்படத் தேவையில்லை, சிந்திக்கவும் சரியான பதிலைத் தேர்வுசெய்யவும் அவனுக்கு நேரம் கொடுங்கள்.
ஆர் எழுத்தை உச்சரிக்கும் போது நாக்கை எவ்வாறு வைப்பது என்று கற்றுக் கொடுங்கள்
மற்ற எழுத்துக்களுடன் ஒப்பிடும்போது குழந்தைகளுக்கு R என்ற எழுத்து உச்சரிக்க மிகவும் கடினம். இது பி எழுத்தில் இருந்து வேறுபட்டது, இது பின்பற்ற எளிதானது, ஏனெனில் உதடுகளின் இயக்கம் தெரியும் என்பது மிகவும் தெளிவாக உள்ளது, இது மேல் மற்றும் கீழ் உதடுகளை உள்நோக்கி மடிப்பதாகும்.
ஆர் எழுத்தை உச்சரிப்பதில் சிரமம் குழந்தைகளை மந்தமாக்கும். கசக்குவதைத் தடுக்க ஆர் எழுத்தை உச்சரிக்கும் போது உங்கள் சிறியவருக்கு நாக்கை வைக்க கற்றுக்கொடுக்கலாம்.
ஆர் எழுத்து உச்சரிக்கப்படும் போது, குழந்தைகள் வழக்கமாக "எல்" என்ற ஒலியை உருவாக்குவார்கள். கடிதங்கள் உச்சரிக்கப்படும்போது நாக்கு எவ்வாறு நகர்கிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் பார்ப்பதற்கும் குழந்தையின் சிரமத்தினால் இந்த சிரமம் ஏற்படுகிறது.
வாயின் கூரைக்கு எதிராக நாக்கை வைப்பதன் மூலம் மேல் உதட்டை உயர்த்துவதை நிரூபிப்பதன் மூலம் உங்கள் சிறியவர் R எழுத்தை உச்சரிக்க உதவுங்கள். பின்னர் அவரது நாக்கை நகர்த்தச் சொல்லுங்கள். ஒலி சற்று அதிர்வுறும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
இந்த கடிதத்தை "சக்கரம்", "முடி", "சுத்தமாக" அல்லது "உடைந்த" போன்ற எளிய வார்த்தைகளில் உச்சரிக்க உங்கள் குழந்தைக்கு பயிற்சி அளிக்கலாம்.
4-5 வயது
குழந்தை பருவ மொழி வளர்ச்சியை ஆதரிப்பதற்காக, உங்கள் சிறியவருடன் செய்யக்கூடிய செயல்பாடுகளின் கட்டங்கள் பின்வருமாறு:
புதிய இடத்தில் விளையாட அழைக்கவும்
4-5 வயதில், குழந்தைகளின் ஆர்வம் மிக அதிகம். குழந்தைகளுக்கு மீன் பிடிக்கவும், மொழி வளர்ச்சியைப் பயிற்சி செய்யவும், புதிய இடங்களில் அல்லது பொழுதுபோக்கு இடங்களில் விளையாட அவர்களை அழைக்கலாம்.
உங்கள் சிறியவரை மிருகக்காட்சிசாலை, நகர பூங்கா, குழந்தைகள் அருங்காட்சியகம் அல்லது ஒரு பெரிய மீன்வளத்திற்கு அழைத்துச் செல்லலாம், அங்கு அவர்கள் புதிய விஷயங்களை அறிந்து கொள்ளலாம்.
இந்த இடம் குழந்தையின் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதோடு, அவர் பார்த்த விசித்திரமான விஷயங்களைப் பற்றி கேள்விகளைக் கேட்க அதிக ஆர்வத்தையும் ஏற்படுத்துகிறது.
தொலைக்காட்சியைப் பார்க்கும் காலத்தைக் கட்டுப்படுத்துங்கள்
சிறு வயதிலேயே மொழி வளர்ச்சியின் கட்டங்கள் சிறப்பாக இயங்குவதற்கு குழந்தைகளுக்கு கேஜெட்களின் பயன்பாடு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும்.
அமெரிக்கன் அகாடமி ஆஃப் பீடியாட்ரிக்ஸ் (ஏஏபி) 2 வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளை ஒரு நாளைக்கு 2 மணி நேரம் மட்டுமே திரைகளைக் காண பரிந்துரைக்கிறது. உண்மையில், எல்லா பதிவுகளும் மோசமானவை அல்ல, ஏனெனில் குழந்தைகளுக்கு வழங்கக்கூடிய பல கல்வி வீடியோக்கள் உள்ளன.
இருப்பினும், கேஜெட்டுடன் மேற்கொள்ளப்படும் தொடர்பு ஒரே ஒரு வழி, குழந்தை திரையுடன் தொடர்பு கொள்ளாமல் மட்டுமே கேட்கிறது. உண்மையில், குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சிக்கு ஊடாடும் பயிற்சி தேவை.
கூடுதலாக, உங்கள் சிறியவர் கேஜெட்களைப் பயன்படுத்தும் போது நீங்கள் இன்னும் இருக்க வேண்டும், இதனால் குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சிக்கு இடையூறு ஏற்படாது.
குழந்தைகளின் மொழி வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துவது, மோட்டார், உணர்ச்சி அல்லது அறிவாற்றல் திறன்களின் வளர்ச்சியைக் காட்டிலும் குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல.
உங்கள் குறுநடை போடும் குழந்தையின் மொழித் திறன் அவர்களின் சகாக்களுக்கு சமமானதல்ல அல்லது தொந்தரவு செய்யப்படுவதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறீர்கள் என நீங்கள் கண்டால், நீங்கள் ஒரு மருத்துவரை அணுக வேண்டும்.

எக்ஸ்



