நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு 5 வகையான நடத்தை சிகிச்சை

மன இறுக்கத்தின் அறிகுறிகளைப் போக்கக்கூடிய ஒரு வகை சிகிச்சை நடத்தை சிகிச்சை அல்லது பொதுவாக சிகிச்சை என்று அழைக்கப்படுகிறது ஏ.பி.ஏ. (பயன்பாட்டு நடத்தை பகுப்பாய்வு). மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான நடத்தை சிகிச்சை, வாசிப்பு மற்றும் பிற செயல்பாடுகள் போன்ற சிறப்புத் திறன்களைப் பெற அவர்களுக்கு உதவுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

பல்வேறு வகையான சிகிச்சைகள் உள்ளன ஏ.பி.ஏ. உங்களுக்குத் தெரியாது. எனவே நீங்கள் குழப்பமடையக்கூடாது என்பதற்காக, இந்த மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தையின் சமூக மற்றும் கல்வி திறன்களை மேம்படுத்தும் பல்வேறு வகையான சிகிச்சை முறைகளை அறிந்து கொள்வோம்.

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான நடத்தை சிகிச்சையின் வகைகள்

முன்பு விளக்கியது போல, மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான நடத்தை சிகிச்சை பெரும்பாலும் சிகிச்சை திட்டங்களைப் பயன்படுத்துகிறது ஏ.பி.ஏ. .

ஏபிஏ சிகிச்சை என்பது மன இறுக்கம் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கு ஒரு வகை சிகிச்சையாகும், இது வெகுமதி முறையைப் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் புதிய திறன்களைப் பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

இந்த முறை குழந்தையின் பெற்றோர் மற்றும் பராமரிப்பாளர்களுடன் அவ்வப்போது செய்யப்பட வேண்டும், இதனால் செயல்முறை எவ்வாறு நடக்கிறது என்பதை அவர்கள் அறிவார்கள்.

தகவல்தொடர்பு திறன்களைப் பயிற்சி செய்தல், சமூகமயமாக்குதல் மற்றும் உங்களை கவனித்துக் கொள்வது போன்ற குறிக்கோள்கள் மாறுபடும்.

உண்மையில், பக்கத்தால் அறிவிக்கப்பட்டது ஆட்டிசம் பேசுகிறது , ஏபிஏ சிகிச்சை 1960 களில் இருந்து மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறது.

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான சில வகையான நடத்தை சிகிச்சை இங்கே:

1. அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை

ஆதாரம்: NYU Langone

அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை அல்லது பொதுவாக CBT என அழைக்கப்படுகிறது (அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை) என்பது மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளில் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு வகை நடத்தை சிகிச்சை.

இந்த வகை சிகிச்சையானது குழந்தைகளின் பேச்சுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது, இதனால் அவர்கள் சிந்தனை முறைகள் மற்றும் நடத்தை மாற்றுவதன் மூலம் சிக்கல்களை நிர்வகிக்க முடியும்.

இந்த சிகிச்சையின் குறிக்கோள், மக்கள் அதிக கவனம் செலுத்துவதற்கும், எண்ணங்கள், நடத்தை மற்றும் உணர்ச்சிகள் உண்மையில் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் உதவுவதாகும்.

உண்மையில், சிபிடி குழந்தைகளுக்கு சிக்கலில் இருந்து வெளியே வரும்போது புதிய சிந்தனை வழிகளைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது.

இந்த சிகிச்சையில், சிகிச்சையாளர்கள் வழக்கமாக குழந்தையின் எண்ணங்கள் மற்றும் சிக்கலில் இருந்து எவ்வாறு வெளியேறுவது என்பது குறித்து பல விரும்பத்தகாத பகுதிகளாக பிரச்சினையை உடைக்கிறார்கள்.

பின்னர், சிகிச்சையாளர் இந்த உணர்வுகள், நடத்தைகள் மற்றும் எண்ணங்களை மிகவும் பயனுள்ள விஷயங்களாக மாற்ற குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பார்.

உதாரணமாக, குழந்தைகள் தங்கள் வீட்டுப்பாடங்களில் சிக்கல்களைச் சந்திக்கும்போது, ​​சில குழந்தைகள் தங்கள் கடமைகளை புறக்கணிக்க முனைகிறார்கள்.

சிகிச்சையாளர் குழந்தைகளுக்கு உதவுவது இங்குதான், இந்த சிந்தனை முறைகள் மற்றும் நடத்தைகளை பள்ளி வேலைகள் வேடிக்கையாக மாற்றுவதன் மூலம் மாற்ற விரும்புகிறார்கள்.

உண்மையில், பக்கத்தால் அறிவிக்கப்பட்டது ஆராய்ச்சி மன இறுக்கம் , ஆரம்ப பள்ளியில் இருக்கும் மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளில் பதட்டத்தின் அறிகுறிகளைக் குறைக்க சிபிடி உதவும்.

எனவே, அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை குழந்தைகளில் மன இறுக்கத்தின் அறிகுறிகளைப் போக்க மிகவும் பிரபலமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

2. தனித்துவமான சோதனை பயிற்சி (டி.டி.டி)

ஆதாரம்: ஏபிஏ சிகிச்சை

சிபிடிக்கு கூடுதலாக, மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான பிற வகையான நடத்தை சிகிச்சை: தனித்துவமான சோதனை பயிற்சி (டி.டி.டி).

டி.டி.டி என்பது குழந்தைகளின் திறன்களை பல வகைகளாக உடைக்கும் ஒரு முறையாகும். பரவலாகப் பார்த்தால், சிகிச்சையாளர்கள் மிக அடிப்படையான திறன்களைக் கற்பிப்பார்கள்.

வழக்கமாக, இந்த முறையில், வாழ்க்கைக்கு நெருக்கமான பொருட்கள் கற்பிக்கும் பொருட்களுக்கு இடைத்தரகர்களாக செயல்பட பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

உதாரணமாக, நீங்கள் சிவப்பு கற்பிக்க விரும்பினால், சிகிச்சையாளர் குழந்தையை அருகிலுள்ள சிவப்பு பொருளை சுட்டிக்காட்டும்படி கேட்பார்.

வெற்றிகரமாக இருந்தால், சிகிச்சையாளர் மிட்டாய் அல்லது பொம்மைகளை வழங்குவதன் மூலம் அவர்களின் நடத்தைக்கு வெகுமதி அளிப்பார்.

அதன் பிறகு, குழந்தை மஞ்சள் நிறத்தைப் பற்றி அறிந்துகொள்வதன் மூலமும், இந்த திறனை வலுப்படுத்துவதன் மூலமும், இரண்டு வண்ணங்களைப் பற்றி கேட்பதன் மூலமும் தனது பாடத்தைத் தொடரும்.

குழந்தை கொடுக்கப்பட்ட அனைத்து வகையான வண்ணங்களையும் கற்றுக் கொண்டதும், சிகிச்சையாளர் குழந்தைக்கு கற்ற வண்ணத்திற்கு பெயரிடுமாறு கேட்பார்.

இந்த டி.டி.டியிலிருந்து பல திறன்களைப் பெறலாம், அவை:

• மற்றவர்களுடன் பேசும்போது பேசும் மற்றும் மொழித் திறன் தேவை
• எழுதும் திறன்
• உங்களைப் பார்த்துக் கொள்ளுங்கள், அதாவது ஆடை அணிவது அல்லது கட்லரி அணிவது போன்றவை

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான இந்த நடத்தை சிகிச்சை பல முறை செய்யப்பட வேண்டும், இதனால் அவர்கள் இந்த திறன்களை மாஸ்டர் செய்யலாம்.

பரிசுகளை வெகுமதிகளாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், குழந்தைகள் அதிக மதிப்பை உணருவார்கள், மேலும் அவர்கள் கற்றுக்கொண்டவற்றை நினைவூட்டுவார்கள்.

3. ஆரம்பகால தீவிர நடத்தை தலையீடு (EIBI)

ஆதாரம்: ஜிம்மி இ.எஸ்.எல்

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான இந்த நடத்தை சிகிச்சை பெரும்பாலும் ஐந்து வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளால் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஈஐபிஐ மிகவும் கட்டமைக்கப்பட்ட முறையாகும், மேலும் இந்த சிகிச்சையை குறிக்கும் பல அடிப்படை கூறுகள் உள்ளன, அதாவது பெற்றோர்கள் மற்றும் பிற குடும்ப உறுப்பினர்களின் பங்கேற்பு.

இலிருந்து ஒரு ஆய்வின்படி உளவியல் இதழ் மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு EIBI மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

பால் கேட்பது அல்லது பெற்றோரிடம் ஏதாவது கேட்டதாகச் சொல்வது போன்ற அடிப்படை நடத்தைகள் EIBI இலிருந்து பெறப்பட்ட திறன்கள்.

உண்மையில் மிகவும் அடிப்படை, ஆனால் EIBI கொள்கைகள் மிகவும் பயனுள்ளதாக கருதப்படுகின்றன. காரணம், ஈபிஐ திட்டத்திற்கு உட்பட்ட மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு முன்பிருந்தே வளரும் திறன் இருப்பதை இது காட்டுகிறது.

4. முக்கிய பதில் சிகிச்சை (பிஆர்டி)

ஆதாரம்: கரிசன்

பிஆர்டி என்பது மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான ஒரு நடத்தை சிகிச்சையாகும், இது அவர்கள் செய்த நடத்தைகளின் குறிக்கோள்களின் அடிப்படையில் கற்றுக்கொள்ள கற்றுக்கொடுக்கிறது.

இந்த நடத்தை மாறும்போது, ​​இது நிச்சயமாக மற்ற திறன்களை பாதிக்கும்.

உதாரணமாக, ஏகபோக விளையாட்டை குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பது வேடிக்கைக்காக மட்டுமல்ல. ஏகபோகத்திலிருந்து, மற்றவர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது, எண்ணுவது மற்றும் ஒரு பிரச்சினையிலிருந்து எப்படி வெளியேறுவது என்பதை குழந்தைகள் புரிந்து கொள்ள முடியும்.

ஏகபோகம் அல்லது பிற விளையாட்டுகளை விளையாடுவதன் மூலம், குழந்தைகள் நிஜ வாழ்க்கையில் பயன்படுத்த வேண்டிய அடிப்படை திறன்களை மாஸ்டர் செய்ய ஆரம்பிக்கலாம்.

இந்த முறையில், ஒரு விளையாட்டின் மூலம் குழந்தைகளுக்கு ஒரு புதிய திறமையை கற்பிக்கும் போது சிகிச்சையாளர்கள் பொதுவாக செய்யும் பல வழிகள் உள்ளன, அதாவது:

• தொடர்ச்சியான மறுபடியும் முறையைப் பயன்படுத்துதல்.
• குழந்தைகளை அவர்கள் விரும்புவதற்கும் தேவைப்படுவதற்கும் இடையே தேர்வு செய்யுங்கள்.
• அன்றாட வாழ்க்கையில் பயன்படுத்தக்கூடிய விளையாட்டின் விதிகளை அறிக.

அடிப்படை திறன்களைப் பெற பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தும் இந்த முறை மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இருப்பினும், ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் மன இறுக்கத்தின் தாக்கம் வேறுபட்டது.

எனவே, இந்த சிகிச்சையை மேற்கொள்ளும்போது, ​​பெற்றோர்களும் பராமரிப்பாளர்களும் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் அவர்களின் நடத்தையை மாற்றுவது கையை உள்ளங்கையைத் திருப்புவது போல் எளிதானது அல்ல.

குறைந்த பட்சம், நீங்கள் தியாகம் செய்யும் நேரம் உங்கள் பிள்ளை இயல்பான செயல்களைச் செய்ய முடியும்.

5. வாய்மொழி நடத்தை தலையீடு (வி.பி.ஐ)

பெயரிலிருந்தே, இது வாய்மொழி, அதாவது மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான இந்த நடத்தை சிகிச்சை தொடர்பு மற்றும் மொழிக்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது.

குழந்தைகளை அவர்கள் தெரிவிக்க விரும்புவதற்கேற்ப சொற்களின் மூலம் மொழியைக் கற்க அழைப்பதன் மூலம் இந்த முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

வி.பி.ஐ.யில் கற்பிக்கப்படும் சொற்களில் பூனை, கார் மற்றும் கண்ணாடி போன்ற பெயர்ச்சொற்கள் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்க.

அதற்கு பதிலாக, ஒரு வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவதன் நோக்கம் மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையில் அது எவ்வாறு பயன்படுத்தப்பட்டது என்று அவர்களிடம் கூறப்பட்டது.

வி.பி.ஐ.யில், ஒரு மொழி முறை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, இது பல வகையான சொற்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அதாவது:

• கேளுங்கள் என்ற சொல், எடுத்துக்காட்டாக "கேக்" கேக் கேட்க.
• ஒரு ரயிலைக் குறிக்க "ரயில்" போன்ற மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கக்கூடிய சொற்கள்.
• வீடு அல்லது பள்ளி முகவரி போன்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க பயன்படுத்தப்படும் சொற்கள்.
• மீண்டும் மீண்டும் அல்லது ஆச்சரியக்குறியைப் பயன்படுத்தும் சொற்கள். உதாரணமாக, "கேக்?" அல்லது "கேக்!" வேறு பொருள் உள்ளது.

இந்த சிகிச்சையானது செயல்படும் முறை மிகவும் அடிப்படை மொழித் திறனைக் கேட்பது போன்ற சொற்களைக் கற்பிப்பதன் மூலம் தொடங்குகிறது. அதன்பிறகு, சிகிச்சையாளர் அந்த வார்த்தையை மீண்டும் கூறி, கோரிய பொருளை குழந்தைக்குக் கொடுப்பார்.

பின்னர், இந்த வார்த்தை மீண்டும் அதே அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இதன் மூலம் குழந்தை அதன் அர்த்தத்தை நன்கு புரிந்துகொள்கிறது.

முதலில், குழந்தை சுட்டிக்காட்டுவது போன்ற ஒரு வார்த்தையும் பேசாமல் எந்த வகையிலும் ஏதாவது கேட்க முனைகிறது.

தொடர்புகொள்வதன் மூலம், அவர்கள் நேர்மறையான முடிவுகளைப் பெறுவார்கள் என்பதை குழந்தைகள் அறிவார்கள்.

கூடுதலாக, சிகிச்சையாளர்களும் குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறார்கள், இதனால் அவர்கள் சொற்களைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்ள முடியும்.

மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு என்ன வகையான நடத்தை சிகிச்சை என்பதை அறிந்த பிறகு, குழந்தையின் தேவைகளுக்கு மிகவும் பொருத்தமானவற்றைத் தேர்வுசெய்க, இதனால் அவர்கள் புதிய திறன்களைப் பெற முடியும்.

எக்ஸ்